李敦迎，自幼就喜爱美术。虽然在师范求学期间，他主修的是数学，分配回乡教书后，他也是担任数学老师，但他一直没有停止对美术的追求，也经常兼带美术课程。当然他真正从事儿童画辅导工作，还是1982年调到我县实验小学以后。
原县第二中学美术教师 李敦迎：等到进了实小以后，在李训哲老师和龚曼萍校长的辅导下，慢慢地把美术素质，辅导儿童画的方法，还有如何上美术课，慢慢就学起来了。实小这三年就相当于我上了三年美术大学。
在实小期间，李敦迎辅导的儿童画就已经有很多幅在国内外获奖。1985年起，他先后被调到我县睢宁中学、第二中学做美术教师。因为实小的成功经验，他决定将小学中的儿童画辅导活动，也带到中学中去。不过他的这种想法，最初却并不被接受。
原县第二中学美术教师 李敦迎：关键问题在哪里呢？一般上中学，家长都希望孩子能考取学校，将来能考取大学，有工作，这是他们可以说是唯一的目标。而儿童画辅导，美术啦，如果要占用他们的时间的话，那肯定是不行的。
后来李敦迎想出来一个办法，那就是在美术辅导的同时，利用自己的数学专业知识，给学生辅导数学、物理等课程，确保画童们的文化课成绩。这样他的儿童画辅导活动，才最终获得家长、学校的理解支持。但在辅导中学生儿童画的过程中，李敦迎又发现新的问题。
原县第二中学美术教师 李敦迎：中学的儿童画辅导，和小学它有所区别。在情趣上基本上还是有延续的，但是在技法上，在要求上，都要比小学要高一些。随着这个年龄增长，学生思维的，观察的，理解的程度都不一样了。
所以在中学里，李敦迎首先注重培养学生的绘画基本功。其次，他还经常带着学生们观看名家名作和获奖儿童画作品，以开阔他们的思维。上世纪80年代末、90年代初，我县儿童画曾有过一段发展缓慢的时期，但是李敦迎不为外部环境所影响，依旧沉浸在自己的中学儿童画辅导活动中。坚持总会有成果，新世纪以后，他的事业又迎来了新的高峰。他辅导的中学生儿童画，在国际上又连连获得大奖。
2009年，李敦迎从中学美术教师的岗位上退休，但是他的儿童画辅导活动却没有终结，他自己又办了一个辅导班辅导孩子美术。用他的话来说，作为一个儿童画辅导战线的“老兵”，他依然要发挥自己的余热
李阳 梁潇
