为赓续中华文脉、坚定文化自信,助力澳门青年更深入地了解中华优秀传统文化、了解高质量发展新江苏,2023年11月1日至5日,由江苏中华文化学院主办、澳门民众青年会承办,无锡市海外联谊会协办,澳门教育及青年发展局、江苏省青年联合会担任支持单位的“探寻非遗里的文化自信”澳门青年骨干中华优秀传统文化研习班在南京、宜兴两地举办,宜兴市委统战部及相关单位对活动给予大力支持。
来自澳门民众青年会的22名青年骨干参访中华历史场馆与文化场馆,聆听中华优秀传统文化讲座,近距离体验非遗项目,进一步加深了对中华优秀传统文化的理解,对中国式现代化江苏新实践的认识,坚定了主动融入国家发展大局、做实现中华民族伟大复兴推动者的信心与决心。
宜兴遇紫砂
在“陶都”宜兴的中国陶瓷博物馆,青年骨干们探访了七千多年陶瓷文化发展史,观摩了陶瓷制作技艺的流变和陶瓷艺术的辉煌成就。顾景舟艺术馆内,大家纷纷驻足于大师的《艺术课备课笔记》前,赞叹于紫砂人“立身以德 养生于艺”的匠人精神。“我家是从事陶瓷行业的,我个人对陶瓷器皿非常感兴趣,也收藏了一些。今天来到这里,才深刻了解到这些光彩夺目的器具背后那么多凡而不凡的故事。”民青会副理事长、澳门城市大学硕士一年级学生黎俊滔在一把提梁壶前久久驻足。
紫砂九隽的陶器技艺体验,是澳门青年朋友最难忘的环节。在专业技师的指导下,大家回到头脑中充满“十万个为什么”的童年。紫砂这种材质为什么既透气,又不漏水?怎样把有点粗糙的紫砂泥做成那样细腻的壶与杯?底与面的接口处,为什么单靠水就能够黏合?头脑、手指飞速运转,圆的,方的,三角的,可爱的,雄壮的,大家把各自对于紫砂艺术和传统文化的理解都融入到作品当中。
打卡民国馆
3日上午的南京博物院,人头攒动。澳门学员们步入民国馆。徜徉于历史街区,行走于霓虹与店铺间,上千件凝聚时光的老物件和每一处精雕细琢的文化展陈空间,带领大家穿越回上世纪30年代的南京,深刻感受那时那地的风土人情。橱窗内陈设的古朴饰品,银楼墙上张贴的美人画报,古法蛋糕与香浓咖啡,大家就这样开启了与百年前历史的对话。民青会秘书长蔡子琛说,在这里看到很多历史的东西,听到很多历史的故事,使我们更深切地感受到历史的温度和文化的自信。
南大触雕塑
在南京大学鼓楼校区的雕塑园中,学员们跟随南京大学教授、青年雕塑家尚荣走进雕塑园,赏析著名雕塑家吴为山为中国历史文化名人留下的身影:孔子头像的磅礴伟岸,齐白石雕像的精气神韵,朱自清雕像的气定神闲,深深吸引了青年骨干们。大家端详着,细品着,议论着,与自己心中原本的人物形象做着比较。雕塑艺术研究所会议室中,尚荣教授为学员们带来了题为《塑以载道——人文雕塑创作与思考》的精彩讲座,他与大家分享了自己同澳门的深厚情缘,讲述了他在澳门文化研究中的心得体会。“老师的讲座使我一个非艺术方向的学生对文化和艺术的探索增加了更多的求知欲。”黄嘉晋副理事长说。林展智副理事长则提到,他正在策划少年儿童艺术展览,希望能够把大湾区青少年的艺术作品及他们对中华文化的理解带到卢浮宫去,展示给全世界。
识水品茗茶
“从没参加过这样的结业典礼,简直太有趣了!”有澳门青年感慨道。结业式上,从紫砂壶拓展开来,大家又近距离接触了水文化和茶文化。饮用水工程师为大家展示了一系列小实验,呈现了饮用水与人体的奇妙关系;江苏省级非物质文化遗产雨花茶制作技艺代表性传承人陈盛峰团队和南京中山小学茶艺社的师生们共同带来的茶文化讲解和茶道展示为典礼增加了文化性和趣味性。
黎俊滔、叶佩颖、蒋铭权、谈兆鹏等分别从不同角度讲述了此行的所感所获,表达了对苏澳两地青年共同弘扬与传承中华优秀传统文化、携手建设中华民族现代文明的责任认识与对中华民族伟大复兴的美好期许。
澳门特别行政区立法会议员、澳门民众青年会会长李良汪表示,爱国爱澳是澳门社会的核心价值,亦是“一国两制”行稳致远的重要基础。民青会与江苏中华文化学院首次合作推出研习班,目的正是要做好中华文化的传承,增强澳门青年的文化自信,也切实达到了预期的效果。
江苏省委统战部副部长、江苏中华文化学院党组书记、副院长刘步健在结业式上的讲话将大家带入秋色的金陵,那壶、那水、那茶,随着刘书记的谆谆话语沉淀进每位青年的心中。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,“根”表达的是中华民族立足于世界之林的根本文化基础和精神基因,“魂”表达的是支配中国人行为习惯的深层次价值观念和言谈举止中凸显的精神力量。探寻非遗里的文化自信让大家深切体会到中华优秀传统文化的独特魅力和中华文明的深厚底蕴,深切感受到中华文化是中华儿女心灵的根脉和归属,是共同的宝贵精神财富。希望大家回澳以后利用澳门联系广泛的优势,承担起弘扬中华优秀文化的职责和使命,讲好中国故事,讲好江苏故事,向海外讲好澳门故事。
在如此醉美秋日,澳门青年骨干在江苏邂逅非遗,收获满满,流连忘返,意犹未尽。在短短的五日行程中,对中华优秀传统文化的理解进一步升华,也对今后再来江苏研习中华文化充满了期待。
校对 陶善工