近日,苏州大学教育学院“心时光”志愿服务队在贵州省松桃县寨英镇完小开展了为期12天的心理健康暑期特色课程。

 民族心理剧备课组准备了与学生职业心理发展相关的剧本,既纳入了职业观与梦想观的引导,也融入了松桃当地文化特色,设计、选角、排练、拍摄,孩子们在编排环节中创作、沟通、表演、体会,在欢笑中感知家乡文化之美、探索未来成长方向。

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 “虽然我不能确定自己的梦想是什么,不过我觉得做一个美食家,推广松桃的油香粑也很棒。”扮演主角小诺的四班吴俊业同学在和支教学生交流时感慨道。

 团体心理辅导是“心时光”志愿服务队的特色项目,团队负责人、2022级应用心理硕士研究生陈德颖介绍,前期调研中,不少孩子提到与同伴交往时的困惑,于是,志愿者们为孩子们带来“寻找小伙伴”“同舟共济”“我的知心好友”等活动,带领孩子们互相帮助,学会合作与表达,增强展现自我的勇气。

 心理绘画课上,2021级应用心理硕士汪小雪同学通过树木绘画,鼓励孩子创造属于自己的“心灵树木”,理解和接纳自己的个性,引导孩子表达内心情感,培养孩子们的耐心和专注力;通过团体绘画,鼓励孩子相互配合,提升社交能力和协作精神。“每次绘画课程都在轻叩孩子们心灵的窗口,让孩子们在艺术世界中慢慢敞开心扉,拥抱自己、拥抱世界。”汪小雪说。

 四班学生姜雨曦的家长在家校沟通微信群里对志愿者说:“作为家长,我深知教育的重要性。你们的到来,为我们这些家长带来了希望和信心。”

 团队指导老师张旻蕊介绍,苏州大学教育学院“心时光”志愿服务队是一支以学生党员为先锋、由教育学和心理学专业研究生组建的志愿服务团队,“我们团队将继续为学生心理健康尤其是乡村儿童的心理健康贡献更多专业力量。”(陈席元 韩珺楠)

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