3月9日上午，桃园镇中心小学举行了“基于学科核心素养的导学设计”教学研讨会，全镇100余人参会研讨。
研讨会上，语文、数学、英语三科部分优秀青年教师，向参会者展示了桃园镇小学教改活动的前期成效，重点体现基于核心素养的目标设计、结合学科特色制定学生学习能力的培养及学科落实核心素养的措施。课堂上，学生们不再是被动听讲，而是全程参与讨论、思考。在孩子们一问一答的过程中，一个个问题得到解决，每个环节的难点重点也梳理了出来。
课堂观摩后，桃园镇小学的师生通过交流，强化了立足学科本体培养核心能力的理念，增强了教师的责任感，促进了教育教学工作的提高，为高效课堂奠定了基础。
研讨会上，语文、数学、英语三科部分优秀青年教师，向参会者展示了桃园镇小学教改活动的前期成效，重点体现基于核心素养的目标设计、结合学科特色制定学生学习能力的培养及学科落实核心素养的措施。课堂上，学生们不再是被动听讲，而是全程参与讨论、思考。在孩子们一问一答的过程中，一个个问题得到解决，每个环节的难点重点也梳理了出来。
课堂观摩后，桃园镇小学的师生通过交流，强化了立足学科本体培养核心能力的理念，增强了教师的责任感，促进了教育教学工作的提高，为高效课堂奠定了基础。
谭晓立 报道
